Με ανακοίνωσή της η Ένωση Γονέων Δήμου Ιωαννιτών εντοπίζει την “ελπίδα” σε συγκεκριμένο
σημείο.
Τονίζει μεταξύ άλλων «Η
ελπίδα βρίσκεται στην κοινή πάλη των λαών και της νεολαίας κόντρα σε
πολεμοκάπηλους και εθνικιστές, σε κυβερνήσεις και εκμεταλλευτές. Αυτοί που
βάζουν τους λαούς να σφάζονται, είναι οι ίδιοι που φέρανε τα σχολεία στην
κατάσταση αυτή… Απέναντι στην προσπάθεια της κυβέρνησης να εδραιώσει την
συμφωνία των Πρεσπών, που μόνο στόχο έχει την συμμετοχή στο ΝΑΤΟ και την Ε.Ε
της γειτονικής χώρας, αυτοί οι κύκλοι προσπαθούν να … αδιαφορώντας για τις
συνέπειες που μπορεί να έχουν για τη χώρα και το λαό μας, αντί για την προώθηση
των ιδεών για τη φιλία και την αλληλεγγύη μεταξύ των λαών….»
Αναλυτικά ολόκληρη η ανακοίνωση της Ένωσης Γονέων Δήμου
Ιωαννιτών:...
(Το Δ.Σ. αποτελούν: Πρόεδρος : Κίτσου
Λουκία, Αντιπρόεδρος Α’:Ηλία Δήμητρα, Αντιπρόεδρος Β’: Κυριακόπουλος Ελευθέριος,
Γενικός Γραμματέας: Σταύρου Γιάννης, Ειδικός Γραμματέας: Χαλκιάς Θωμάς, Ταμίας:
Ζιώγας Δημήτριος, Έφορος: Τόκας Τάσος)
(Για το site ΚΛΙΚ ΕΔΩ)
«Αυτές τις μέρες τα
σχολεία και οι μαθητές μας – τα μηνύματα τους έχουν φτάσει σε όλη την Ελλάδα-
έχουν μπει στο στόχαστρο διαφόρων εξωσχολικών κύκλων που τους προτρέπουν να
κάνουν καταλήψεις για «Μακεδονικό», «Κατσίφα» και «Β. Ήπειρο», παροτρύνοντας
τους μαθητές στους οποίους απευθύνονται να επικοινωνήσουν με τα 15μελή και τους
συλλόγους γονέων, για να κλείσουν τα σχολεία τους.
Μας προβληματίζει έντονα το γεγονός ότι, την ώρα που μαζικές κινητοποιήσεις
τόσο το προηγούμενο διάστημα όσο και σήμερα πραγματοποιούνται σε σχολεία της
χώρας, με αφορμή άμεσα και σημαντικά προβλήματα της μαθητικής κοινότητας, όπως
οι ελλείψεις δασκάλων και καθηγητών, τα διδακτικά κενά, οι υλικοτεχνικές
υποδομές, η μεταφορά των μαθητών, την κατάργηση τμημάτων στα ΕΠΑΛ, την σχολική
στέγη, κ.ά. εμφανίζονται καταλήψεις που, ουδεμία σχέση έχουν με θέματα
παιδείας, αλλά ούτε και με γενικότερα προβλήματα της σκληρής καθημερινότητας
παιδιών-γονιών-εκπαιδευτικών, ενώ κύριο χαρακτηριστικό τους είναι ότι
προκύπτουν από δράσεις μικρών ομάδων μαθητών χωρίς να παίρνονται αποφάσεις από
γενικές συνελεύσεις των μαθητών στα σχολεία.
Απέναντι στην προσπάθεια της κυβέρνησης να εδραιώσει την συμφωνία των Πρεσπών,
που μόνο στόχο έχει την συμμετοχή στο ΝΑΤΟ και την Ε.Ε της γειτονικής χώρας,
αυτοί οι κύκλοι προσπαθούν να σπείρουν στους μαθητές ακραίες λυτρωτικές και
εθνικιστικές αντιλήψεις και διεκδικήσεις, αδιαφορώντας για τις συνέπειες που
μπορεί να έχουν για τη χώρα και το λαό μας, αντί για την προώθηση των ιδεών για
τη φιλία και την αλληλεγγύη μεταξύ των λαών, για τη συνεργασία για το κοινό
συμφέρον.
Παρά την προσπάθεια των οργανωτών να εμφανίσουν ως κάτι αυθόρμητο τις
συγκεκριμένες κινήσεις, γίνεται φανερό ότι αυτές αποτελούν ενορχηστρωμένη δράση
εξωσχολικών ατόμων που πρόσκεινται σε ακροδεξιά και νεοναζιστικά μορφώματα.
Χαρακτηριστικό είναι το γεγονός ότι το ρόλο των… χορηγών επικοινωνίας έχουν
αναλάβει ακροδεξιές ιστοσελίδες, αλλά και η Χρυσή Αυγή, που χαιρετίζουν το
“μαθητικό ξεσηκωμό”.
Παρατηρούμε σε ορισμένα σχολεία στην πόλη μας κάποιοι διευθυντές κάνουν τα
στραβά μάτια ή βοηθούν τους μαθητές παραβλέποντας ότι δεν είναι αποφάσεις των
συμβουλίων των μαθητών (15/μελή και 5/μελή).Είναι αυτοί οι ίδιοι που όταν
υπάρχουν προβλήματα στο σχολείο τους τα κρύβουν κάτω από το χαλί είναι οι ίδιοι
που όταν είχαν πάρει αποφάσεις τα μαθητικά συμβούλια για κινητοποιήσεις για τα
προβλήματα στην εκπαίδευση κλείδωναν τις πόρτες ή μοίραζαν αποβολές στους
μαθητές. Τους προειδοποιούμε μην τολμήσουν θα μας βρουν απέναντι.
Οι μαθητές να βάλουν μπροστά τις δικές τους ανάγκες. Να μην επιτρέψουν στον
εθνικισμό και τον αλυτρωτισμό να διεισδύσουν στα σχολεία τους. Να μην
επιτρέψουν στο μίσος να μολύνει τις ψυχές τους. Η ελπίδα βρίσκεται στην κοινή
πάλη των λαών και της νεολαίας κόντρα σε πολεμοκάπηλους και εθνικιστές, σε
κυβερνήσεις και εκμεταλλευτές. Αυτοί που βάζουν τους λαούς να σφάζονται, είναι
οι ίδιοι που φέρανε τα σχολεία στην κατάσταση αυτή.
Ως Ένωση Γονέων του Δήμου καλούμε Γονείς , Μαθητές, Εκπαιδευτικούς να
απομονώσουν τέτοιες φωνές που οδηγούν σε μονοπάτια αλυτρωτισμού, να αναδείξουν
τα πραγματικά προβλήματα που βιώνουν κάθε μέρα μέσα στα σχολεία, μέσα στην
κοινωνία, να αγωνιστούν για ένα σχολείο που θα μορφώνει πραγματικά. Για ένα
σχολείο χωρίς διακρίσεις, χωρίς εμπόδια. Που θα δίνει ολόπλευρη μόρφωση σε όλα
τα παιδιά.»
